Per Novellara l’estate 2010 si è confermata come una stagione di grandi cantieri soprattutto rivolti all’adeguamento ed al miglioramento del comfort delle strutture scolastiche, comprendendo anche il tragitto casa-scuola di Piazzale Prampolini, dove transitano bus e treni. I lavori sfiorano gli 850 mila euro ed hanno apportato importanti cambiamenti presso la scuola elementare, media e nelle scuole dell’infanzia.
Per quanto riguarda Piazzale Prampolini, l’amministrazione comunale si era impegnata ad intervenire nel periodo estivo per apportare degli importanti adeguamenti a Piazzale Prampolini. L’impegno si è reso possibile grazie ad una progettazione congiunta del Comune con i tecnici ACT e della Provincia.
La riorganizzazione ha previsto lo spostamento della piazzola di fermata e delle pensiline per convogliarle in un’unica isola recintata e raggiungibile con attraversamenti pedonali e semafori a chiamata. L’intervento, in fase di ultimazione, è costato 45 mila euro ed ha previsto anche l’adeguamento dei posti auto e la realizzazione di un percorso ciclo-pedonale separato e protetto per chi accede alla stazione. Questa suddivisione degli spazi sarà testata fino alla fine dell’anno per consentire ai tecnici di verificare eventuali criticità e apporre i dovuti adeguamenti.
Buona parte delle osservazioni citate dal gruppo Pdl e Lega Nord sono già parte del progetto quindi non si capisce l’inutile tentativo di polemizzare a mezzo stampa su quest’intervento largamente condiviso se non, probabilmente, per ricercare una sorta di visibilità in merito.
Rispetto alle dimensioni delle aree di attesa e quant’altro sono sicuramente assai più grandi e definite rispetto alle precedenti ed anche gli spazi biciclette sono dimensionati come gli esistenti e pure ampliabili in caso di necessità. Come previsto, i lavori saranno effettivamente ultimati entro il 14 settembre per ciò che riguarda la nuova piazzola di sosta Autobus, mentre occorrerà qualche giorno in più per completare il sistema dei nuovi parcheggi e percorsi pedonali.
